黄娜:从受助到“反哺”,我和碧职院共成长的十年
黄娜:从受助到“反哺”,我和碧职院共成长的十年
2015年夏天,黄娜的人生跌入谷底。体考失利、外婆离世、准备辍学……她攥着行李,满脑子只有一句话“我太失败了”。母亲红着眼眶说:“你的未来还长,别轻易放弃。”就是这句话,让她抓住了最后一根稻草——表哥口中的广东碧桂园职业学院。
从碧职学子,到留校工作,这是校友黄娜与碧职院的十年故事。
低谷时,碧职院成了我的“避风港”
我出生于广东梅州一个贫困小乡村,2015年的夏天我经历了尤为艰难的时光。作为体育生,我满心憧憬着能通过体考冲进重点本科,可体考前,高强度的疲劳训练让我扭伤了腰,体考彻底失利。
梦想破碎的痛苦还没消化,外婆离世的消息又像一块巨石砸在我心上。那几天,看着母亲一边强忍丧母之痛,一边还要强颜欢笑安慰我,心里又酸又愧。
后来,远房表哥提起广东碧桂园职业学院,说这所学校是慈善办学,能免费读书,自己就在这儿读工程造价专业。我难以置信,“如同天上掉馅饼一般”。
黄娜与表哥(2017届校友丘泰琪)合影
报考这所学校不仅成绩要达标,还要面试、展示才艺。体育生的世界,更多的是操场跑道上的汗水,可一想到这是改变命运的机会,我还是把准备好的《感恩的心》写在了才艺表上。
轮到我上场时,想到体考失利后躲在操场角落哭的自己,外婆临终前拉着我的手说“要好好上学”的模样,母亲送我去车站时红着眼眶挥手的背影……那些委屈、期盼与不甘,顺着歌声一点点流了出来。唱完最后一个音符,评委席里突然传来掌声,一位老师冲我竖起大拇指:“孩子,你心里装着感恩,这比什么都重要。”
走出面试室,阳光落在身上。后来收到录取通知书时,我跑回家抱着母亲哭了好久:“妈,我能上大学了!”
2015年9月,我和同乡同学搭伴而行,到清远时已是晚上十点多。我掏出手机发了条信息:老师,我们到车站了。没等两分钟,不远处驶来一辆车,几位老师走下来一眼就认出了我们,接过我们手里的行李并念叨着“知道你们第一次出远门,学校早已安排妥当”。我心里忽然就暖了,老师们的贴心照料,驱散了所有不安。
碧职院教会我“学会做人,学会做事”
刚进碧职院,我就明显感受到这所学校的不同。
当时学校安排了“自我发展体验周”,学生停课一周,分配到校内不同岗位上体验工作,如饭堂切菜、校内拔草等。通过这些劳动教育,我体会到不同岗位的辛苦,“换位思考”不再是口号,用知识改变命运的信念也变得更加坚定。
在碧职的求学时光特别幸福和充实:老师们从早到晚都在学校陪着我们,会和学生一起聊天谈心;读工程造价专业的我,还在宿舍楼的工地上扎过钢筋,参与了学校建设;下课后我们会到自己班的菜地浇水除草,收获季节把菜卖给食堂;我竞聘了青年志愿者协会会长,凡事冲在最前,最终获得了同学们的信任……
在碧职院的日子里,我的综合素质提升很快。以前说话都不敢大声、做事毛毛躁躁,后来能在台上自信发言、做事井井有条。在碧职院经历的点点滴滴,潜移默化间让我们懂得了“学会做人、学会做事”,并努力践行“希望社会因我们的存在而变得更加美好”。

曾经迷茫的小姑娘成了“护苗人”
2018年毕业季,听说母校要招募留校教官,我毫不犹豫选择了回校。很多人问我为什么,我笑着说,“我想留在家里帮助更多像我一样的孩子。”
刚当教官的时候,我特别认真。每天早上比学生起得还早,陪着学生出操;晚上会轻轻推开每个宿舍的门,看看学生有没有按时就寝。
担任教官时黄娜与同学们的合影
后来我转岗负责学生资助工作,面对成百上千份关乎学生切身利益的材料,我努力做到细致负责,生怕漏掉一个学生。记得当时有个学生家里特别困难,交不起学费,我帮他申请了国家助学金,让他能安心读书,如今那位学生已光荣入伍。那三年我每天都“高度紧张”,追求零差错,最终被评为“广东省资助先进工作者”。
担任辅导员时,遇到一个频繁逃课、沉迷游戏的学生。我如同知心姐姐般,从自己当年体考失利、几乎辍学的艰难经历谈起,还坦诚地告诉学生:“读书虽非唯一出路,但却是能抓住的最稳妥的途径。”此后这名学生逐渐收心,按时上课,并顺利获得了实习机会。
这些年,我在学校换了不少工作岗位,也拿了一些荣誉,但最高兴的是今年教师节表彰大会上,我被评为“优秀教育工作者”。站在台上的时候,我感慨万千:谢谢母校,把我从一个迷茫的小姑娘,培养成能为学生遮风挡雨的老师。这份荣誉,我会永远珍藏!
碧职院给了我第二次生命
在碧职院的这十年,我在生活和学习上也收获满满。
我在清远安了家,有了一儿一女,日子过得平淡又幸福。学习上我也没有停下脚步,毕业后通过自考考上了广东第二师范学院,去年又开始攻读硕士学位。
我的亲妹妹在我的影响下,也报考了碧职院的智能控制技术专业。在校期间,她获得了国家励志奖学金和优秀毕业生等荣誉,并成为一名中共党员。
黄娜与妹妹(右一)在校碑前合影
广东碧桂园职业学院从2014年创办,到现在已经走过了11个年头。在碧职院的这十年,我从一个需要帮助的受助生,变成了一个帮助别人的“护苗人”。
看着学校一点点发展壮大,从几百个学生到几千个学生,从几个专业到三十多个专业,心里特别自豪。这里给了我第二次生命,能陪着学校一起成长,是我的幸运。



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