10月13日，学校2025年新入职教师教学能力提升培训结业仪式在仲明图书馆5楼精品录播室举行。至此，为期一个月的新教师教学能力专题培训落下帷幕。副校长蒋伯杰，教务处相关负责人，培训班主讲教师，全体新入职教师参加仪式。

学校董事长、执行校长徐舒扬高度重视此次培训工作，围绕职业教育发展需求与教师成长方向，对全体新教师提出三点殷切期望：一是深耕钻研，广泛学习，既要深刻理解职业教育特点和学校办学理念，也要深入到学生中去，快速适应教学岗位，早日站稳讲台。二是持续学习，强化技能，积极参与企业实践锻炼，不断提升双师能力，勇于探索教学改革路径，努力成长为学生喜爱的任课老师。三是全面发展，精进能力，培养科研创新、竞赛指导、社会服务、产教融合等多方面能力，以职称晋升为牵引，努力成为职业教育专家。

副校长蒋伯杰作总结讲话

蒋伯杰在结业仪式上作总结讲话。他强调，结业不是终点而是新的起点，并寄语新教师：一要深植高职教育使命，以技能培养为生命线，深入研读人才培养方案与教学标准，夯实教学根基；二要洞察学情、精准施教，深入体察学生特点，实现教学方法与学生需求的精准匹配；三要把握学校发展特质，深刻认识到学校的生存与发展，始终以优质办学口碑和卓越育人成效为根本依托。他进一步指出，新教师要持续打磨课堂教学，坚持以研促教、以赛促教、以管促教，努力成为扎根教学一线的实践者与善于总结反思的探索者。最后，他寄望新教师始终保持教育热情，将培训所学转化为教学实践行动，在职业教育的广阔天地中与学校同频共振、共同成长。

为优秀学员颁奖

此次新入职教师培训以“转变教育理念、提升教学能力”为核心目标，采取“主题课堂+实操工作坊”相结合的培训模式，系统涵盖教学设计优化、课堂管理实战、教育技术应用、教学实践反思等核心模块。培训有效帮助新教师深化对高职院校教育理念与教学模式的理解，快速掌握高职教育教学规律，切实提升教学创新能力。

参训教师纷纷表示，将以此次培训为新起点，把所学知识与技能转化为站稳讲台、上好每一堂课的硬实力，以更扎实的教学功底、更炽热的教育初心，在职业教育的沃土上深耕细作、成长成才，与学校携手共绘高质量发展新图景。

结业仪式合影